1.3 Retos de la comunicación en la era de las TIC.

Reglas de etiqueta para comunicarse en la web 2.0:

1.    Usar una abreviación de nuestro nombre en lugar de escribirlo completo y no publicar datos personales.

Ejemplos como: número celular, dirección, nombre de nuestra escuela y la ciudad en la que vivimos.

2.    Sólo aceptar a gente que conocida de la vida real.

 Ejemplo: Recordando que detrás de una linda foto o perfil  puede haber alguien totalmente distinto.

3.    Al crear un perfil hacerlo privado.

 Ejemplo: Un grupo de trabajo y de esta manera sólo los contactos permitidos podrán ver la   información que es publicada.

¿Cómo comunicar sentimientos y emociones a través de la web 2.0?

La comunicación entre usuarios a través de la web 2.0  se lleva a cabo dándole un significado especial a caracteres y símbolos, esto es, el significado de las palabras, el  omitir o sustituir letras, palabras de uso frecuente para acortar mensajes digitales, así como el significado de las expresiones con caracteres, llamados “emoticons”.

La siguiente tabla muestra la representación e interpretación para una particular forma de comunicación en la web 2.0.

Propongo el siguiente recurso que enfatiza en ciertas reglas para establecer comunicación en la web 2.0.

http://manuelgross.bligoo.com/content/view/923378/101-reglas-de-comportamiento-en-la-Web-2-0-de-Deutsche-Telekom.html

Segunda Entrada, contexto mundial del siglo XXI

Tema 1.2
Introducción:
La implementación de nuevas tecnologias a nivel mundial es un fenómeno que se ha ido experimentando por todas y cada una de las sociedades, a fin de llevar el conocimiento para la actualización y formación cultural de la sociedad en general.

La siguiente tabla teórica hace referencia al contexto mundial del siglo XXI.

Conclusión:
Las inovaciones y contenidos que se difunden a través de internet  creados con el propósito de llevar la tecnología y el conociemiento a  nivel mundial carece de un enfoque meramente humanista que le permita al ser humano continuar con su esencia respecto al pensamiento y la crítica, que como hemos visto es alterada en gran magnitud por las tecnologías de la información y comunicación.

Propongo el siguiente recurso que enfatiza en la alfabetización digital: http://www.ceoma.org/vii_congreso_nacional/pdfs/proyecto_alfabetizacion_digital.pdf

Clase: "Niveles de comunicación"

Durante la clase estudiamos los niveles de comunicación:

• Intrapersonal:

           Esta hace referencia a una reflexión interna en la persona, de manera tal que se acepte asi mismo para posteriormente enfrentar posibles obstaculos y generar un cambio en la vida actual.

• Grupal:

          La característica principal de este nivel de comunicación es la formación del liderazgo, donde todos los integrantes aporten para una idea en comun.Otra característica es que si alguna persona externa al grupo desee saber o aportar información, ésta se dirija unicamente al lider que es quien hablara por todo el grupo.

• Mediatica:

          Este nivel se encuentra caracterizado por la simultaneidad de las recepciones y la emision para públicos diversos como lo hacen los medios masivos.

Para ahondar en el tema propongo el siguiente recurso, que aborda los niveles de comunicación con mayor énfasis al realizar otras clasificaciones.

http://www.slideshare.net/Hannitah/niveles-de-la-comunicacin-oral-presentation

Comienza curso

Presentación del curso de COE.